مشاهدة النسخة كاملة : الدروس الخصوصية..
Alasmar
03-09-2003, 08:27 PM
المناقشات فى المنتدى هنا شجعتنى على فتح الموضوع ده..
و ياريت نناقشة من كل اوجهه..
يعنى..
ايه سبب ظهوره؟؟
ايه النتايج المترتبة؟؟
مدى اهميته و هل هو شرعى؟؟
كيفية محاربته؟؟
اكيد فى حاجات تانية انا ناسيها..
ياريت نفتكرها و نتكلم عنها مع بعض..
و ياريت نحضر نفسنا كمان لمناقشة موضوع الشرايط..
لكن خلينا مركزين دلوقتى فى موضوع الدروس..
و ياريت لو نبدأ بمناقشة اسباب ظهورها..
لانه على رأى المثل "اذا عرف السبب بطل العجب"..
و شكراً..
مصباح
04-09-2003, 01:33 PM
فقط أحب أن ألفت النظر إلى أن هذا الموضوع ينطبق علينا و على جميع من هم طلبة في أي مرحلة و في أي مؤسسة تعليمية
بعبارة أخرى : البعد الاجتماعي و التربوي لهذا الموضوع لا يخص كليتنا وحدها ..
انا قصدت من هذا الكلام إعداد الجو لمناقشة واسعة .. نرجو من الاعضاء الصبر و التأني ..
Alasmar
05-09-2003, 12:30 AM
ما ان يتخلص الطالب و ولى الامر من مشكلة الدروس بالثانوية العامة بدخول الطالب الكلية, الا ويفاجأ الطالب بانتشار ظاهرة الدروس الخصوصية بصورة كبير بكليتنا لدرجة انه توجد مواد كل الدفعة تقريباً تتعاطا الدروس الخصوصية فيها..
بصراحة الطالب يستطيع الحصول على تقدير امتياز و ان يحقق مركزا متقدما على دفعته بدون اللجوء للدروس الخصوصية لكن ذلك بالطبع هيتطلب منه بذل مجهود كبير. و استطيع ان اقول ان الكلية تقدم للطالب كل ما يحتاجة لتحقيق ذلك و لكن ذلك للطالب الذى يبحث و ينقب عما تقدمه الكلية من مواظبة على حضور المحاضرات و السكاشن و سؤال للاساتذة الذين لا يبخلون فى ابداً تقديم النصح و الشرح لراغبى ذلك من الطلبة..
لكن كثرة اعداد الطلبة و ازدياد الزحام و ضعف شرح بعض الاساتذة فى المحاضرات-بالرغم من مستواياتهم العلمية الرفيعة(التدريس فن مش علم و بس)- و ان كثير من الطلبة يجدون فى الدروس الخصوصية ملازأً لاظهار مدى امكانياتهم المادية و حكم العادة التى تعود عليها الطلاب من الثانوية العامة لدرجة الادمان و لاسباب اخرى كثيرة ادت لظهور الدروس الخصوصية بالكلية كظاهرة مميزة لتلك الفترة..
و الحق يقال فان الدروس الخصوصية تساعد جداً الطالب فى الحصول على تقدير امتياز و الحصول ايضاً على ترتيب متقدم بالنسبة للدفعة و ذلك لانها تعتمد اساسًا على التلقين و التحفيظ و بجانب ذلك التفهيم ايضاً. و بما انه -للاسف- مازال الحفظ والتسميع فى الامتحانات و بخاصة النظرية منها هو الاساس فى التقييم فان الطلبة متعاطى الدروس الخصوصية يحصلون على اعلى الدرجات.و ايضا و لان السادة الدكاترة فى الدروس الخصوصية يقومون بتحفيظ الطلبة الاسئلة الشفوية الهامة لكل استاذ مما يجعل الطالب حافظا لقوالب من الاسئلة و ما يقابلها من اجوبة و بذلك ايضا يحصل على اعلى الدرجات فى الامتحانات الشفوية والعملية..
و ايضا الحق يقال فان السادة الدكاترة الذين يقومون باعطاء الدروس الخصوصية مستواهم مرتفع فى فن الشرح والتدريس و ان كان مستواهم العلمى لا يقارن بكثير جداً من استذتنا الكبار..
كلمة اخرى:
لقد اصبح الهدف من العملية التعليمية كلها تقريباً هو الحصول على مجموع كبير او الحصول على تقدير كبير لضمان فرصة اكبر فى التعيين لو كان الطالب فى الكلية و فى التنسيق لو فى الثانوية العامة..
و ذا بالتالى ادى الى ان يكون الهدف الاساسى من العملية التعليمية والدراسة بالنسبة للطالب هو الامتحان (وسيلة التقييم) التى و حتى الآن تمثل و سيلة تقييم وحيدة عقيمة نظامها غير ملائم و تعتمد اساساً على الحفظ (كما قلت) فاتجه الطلاب للدروس لان هدفهم كله هو الامتحان و التقدير و ليس التعليم..
طيب نغير ده ازاى؟؟
انا رايي ان يتم ذلك فى اتجاهين:
اولا: تغيير نظم التقييم تغيير شامل لكى يكون الامتحان خير وسيلة لتقييم هل هذا الطالب تعلم صح ام لا و هل سيستطيع ان يستفيد و يفيد بما تعلم(مش حفظ و لا لا)
ثانيا: تغيير نفسنا و طبعا ذا ان يحدث فى يوم و ليلة و مهم جداً اشتراك وسائل الاعلام (بتاعة نانسى عجرم) فى تغيير توجهات الناس ليصبح التعليم عندهم هو هدفه التعليم و الافادة و الاستفادة و ليس لدخول كلية و لا للحصول على وظيفة..
لسه فى كلام تانى كتير عاوز اقوله..
دى بس مقدمه و فتح كلام..
انا عارف ان العناصر فيها متلخبطة شوية لكن هننظمها مع بعض ان شاء الله..
بس انا عاوز اعرف آراءكم الاول..
يلا نبدأ فى معرفة الاسباب اولا..
و السؤال..
ما الذى يدفعنى او يدفعك او يدفع اى طالب لأنه ياخد دروس خصوصية؟؟؟
يلا و رونا الهمة..
مصباح
05-09-2003, 02:19 AM
المختصر المفيد من أحد المسرحيات التي لعلها دارت يوماً ما في أحد البيوت المصرية :
الابوان : خد يابني دروس خصوصية السنادي ، دا انت السنادى ثانوية عامة
الابن : إيه ؟! دروس ؟ أبداً ... و الله ما يحصل
الابوان : يا بني اسمع الكلام .. احنا مش بنقول انك هتاخد دروس عشانك خايب .. انت هتاخد دروس عشان تجيب مجموع .. مانتاش شايف المجاميع بقت عاملة إزاي ؟ الحكاية مفيهاش هزار
الابن : هوا انا يعني معرفش اجيب مجموع إلا بالدروس الخصوصية ؟
الابوان : عارفين انك شاطر .. مقولناش حاجة .. بس أهو المدرس هيعرفك الامتحان جاي إزاي و يمرنك عليه .. إلخ
الابن : طب ما انا هبص في امتحانات السنين اللي فاتت و اعرف .
الابوان : يا بني انت بتآوح في حاجة مانتاش عارفها ... ماشفتش فلانة بنت فلان لما مشيت كدة "مع نفسها" من غير دروس جابت كام في "كذا و كذا" ؟ .. و أهي لما خدت درس مع استاذ "فلان" ربنا يكرمه شوف جابت كام و دخلت كلية إيه
الابن : لكل مجتهد نصيب ، يمكن هية شدت حيلها شوية في التحسين .
الابوان : م الآخر انت مش هتجيبها لبر ، عاوز تجازف في حاجة هتحدد مصيرك و مستقبلك .. انت هتاخد دروس يعني هتاخد دروس .. هوة انت دافع حاجة من جيبك؟ سبحان الله يا أخي .. إيه ، عاوز توفر لنا ؟
.... ....
..... و يستمر الجدال إلى أن يصل إلى مرحلة :
الابن : ماشي انا نويت أدخل مع أستاذ فلان في مادة كذا من أول السنة ، أهو أجرب .. و ان معجبنيش ابقى أسيبه
انتو عارفين تكملة المسرحيات اللى زي دي .. مش كدة ؟
---------------- ستار -----------------
ملحوظة أخيرة : انا انضغط عليا جامد في تانية ثانوي عشان آخد دروس لأول مرة في حياتي ، و حصل ! في السنتين ! ... ما عدا الاقتصاد ، و دا له قصة تانية ....
انا فقط أردت أن أطرح فكرة ضغط الأسرة على الطالب ليأخذ دروس .
Alasmar
05-09-2003, 10:24 PM
طبعاً قرينا المسرحية الى الأخ مصباح كتبها لنا..
و بالفعل دى ما كانتش مسرحية دا كان واقع (على رأى مدنجى فى موضوع "ك ك ك ك")
كلنا كان بطل للمسرحية دى..
انا هنا هبدأ بالاسباب الى انا شايفها المسئولة عن انتشار الدروس..
ليه نبدأ بالاسباب؟؟
لاننا لو عرفنا الاسباب و حاولنا نعالج كل سبب بالطريقة الصح يبقى حلينا المشكلة..
بصراحة دى احد الحاجات الى اتعلمتها من دراستى الاكلينيكية بالكلية "treat the cause" او "عالج المرض مش العرض" و علمونا برده نبعد عن "symptomatic treatment" لان العلاج بالطريقة دى دليل على العجز و دا للاسف الى بيحصل دلوقتى عاوزين يحرمو الدروس الحصوصية و يمنعوها و يجرموها بالرغم من انها عرض(symptom)..
ايوه عرض(symptom) لمرض قاعد يستشرى فى الكلية و فى البلد كلها..
عاوزين يعالجو العرض (symptom) و ينسو المرض بالرغم من انهم هم الى قالولنا و علمونا العكس.
مش مشكلة..
المهم ايه السبب؟؟(فى حاجات مكررة من الرد السابق)
1-كثرة اعداد الطلبة و ازدياد الزحام..
2-ضعف شرح بعض الاساتذة فى المحاضرات-بالرغم من مستواياتهم العلمية الرفيعة(التدريس فن مش علم و بس(.
3-كثير من الطلبة يجدون فى الدروس الخصوصية ملازأً لاظهار مدى امكانياتهم المادية.
4-حكم العادة التى تعود عليها الطلاب من الثانوية العامة لدرجة الادمان.
5-استسلام الكلية للاسباب السابقة وعدم التفكير الجدى فى التطوير.
6- الطرق العقيمة فى التقييم (الامتحانات يعنى) تعتمد على الحفظ و لا تعتمد على قدرات و مهارات الطالب.
7-طرق التدريس عتيقة و قديمة و غير متطورة.
8-عدم الاهتمام بالاستاذ او المدرس او غيرهم من اعضاء هيئة التدريس مما دفعهم لاعطاء دروس خصوصية.
9-محاولة الكلية لمحاربة الدروس الخصوصية بطريقة خاطئة ادى لوجود موجة من العند من ناحية الطلبة و السادة مدرسى الدروس الخصوصية..
مثلاً: ازاى رئيس قسم محترم يحط راسه براس مدرس صغير و ينتقده و يذكر اسمه فى المحاضرات بالرغم ان نص الدفعة-او اكتر- بتاخد عند التانى درس و بيحبوه و بيفهمو منه –و دى حاجة مش لاقيينها فى الكلية- دا بيؤدى بدوره لنتيجة عكسية.
المشكلة اكبر من كده.
الاسباب دى لازم تكتمل و تترتب و تتشرح سبب سبب و بعد كده نبدأ فى الحل.
اكيد فيكو ناس شايفة ان فى اسباب تانية..
و لو مش شايفين قولو رأيكم فى الاسباب الى فاتت..
عشان كلمتنا تبقى واحدة..
يمكن حد من المسؤولين يبص للكلام ده (و دا وارد جداً)..
عاوزين الموضوع يبقى اكبر من كده عشان نقدر نغير حاجة قبل ما نسيب الكلية..
انا عارف ان فى ناس كتير بتقرا الموضوعات الى فى المنتدى بس.. و مبتقولش رأيها..
برده عاندهم حق مهم قالو رأيهم قبل كده و محدش سمعه..
لكن انا بقولهم لأ ..
المنتدى بتاعنا واصل والحمد لله..
اتكلمو و قولو رأيكو بصراحة متخافوش محدش هيعرفكو و لو عرف يعنى ايه انت بتقول رأيك دا احنا فى عصر الديموقراطية..!!
Alasmar
05-09-2003, 11:57 PM
الموضوع (199) الدروس الخصوصية.
المفتى : فضيلة الشيخ عطية صقر.
مايو 1997
المبدأ : القرآن والسنة.
سئل : ما حكم الدين فى الدروس الخصوصية إذا كانت بناء على رغبة أولياء الأمور ؟.
أجاب : الدروس الخصوصية تعليم لا مانع من أخذ الأجرة عليه ما دام غير متعين على المعلم ، وما دامت هناك رغبة فيه من أولياء أمور الطلاب. والمحظور هو تقصير المدرس فى أداء واجبه الأصلى فى المدرسة وحمله الطلاب على أخذ دروس خصوصية ، وتكون الدروس عنده بالذات ، كما أن استغلاله لإعطاء الدرس الخصوصى وربط نجاح الطالب به حتى لو لم يكن أهلا للنجاح -وذلك بوسائل معروفة - حرام ، وأيضا التغالى فى تقدير الأجور، وبخاصة على من يعلم رقة حالتهم المادية لا يرضاه الدين.
وذلك إلى جانب المحاذير الأخرى فى الدروس الخصوصية مع اختلاف الجنس وفى ظروف يخشى منها الفساد.
انا قصدت انقل الفتوى دى فى اول الكلام عشان يبقى الكلام فيه على نور..
و شكراً..
Alasmar
08-09-2003, 08:08 PM
<FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">غياب الهدف او بمعنى اصح <U><EM><STRONG>ضلال الهدف</STRONG></EM></U> هو السبب الاول من اسباب الدروس الخصوصية الى هبدأ فى الكلام عنه..<?xml:namespace prefix = o /><o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">ممكن اكون مذكرتوش فى الرد السابق لكن انا لمحت عنه فى الرد الى قابله..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">انا هبدأ بالسبب ده لانى شايف انه اهم سبب و هو المسئول عن كتير جداً -دا ان مكانش كل- من مشاكلنا الحالية..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">ازاى؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><U>مثلاً</U>:<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">ايه هدف الدولة من وزارة الشباب والرياضة؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">كما هو واضح و معلن الهدف هو عمل ابطال تفوز بالبطولات الرياضية..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و زى ما احنا شايفين ايه النتيجة؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">صفر ميدالية و لو حتى خشبية فى الالومبياد....<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>ليه لان الهدف غلط..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">المفروض ان يكون الهدف الاول والاوحد من الوزارة دى هو خلق شعب رياضى قوى عنده صحة..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و بعد كده ممكن ندور على البطولات..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">ندور ليه؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">البطولات هى الى هتدور علينا..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">بس برده البطولات فى حد ذاتها لايمكن ان تكون هدف لكنها دليل و مؤشر على و جود شعب رياضى قوى..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">طبعاً المثال مالوش دعوة بالموضوع..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">لكنه بيورينا ازاى ان اهدافنا غير صحيحة و السبب ايه؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">السبب ان احنا بنقلد الغرب تقليد اعمى فى كل شيء..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">ازاى؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">عملو وزارة شباب و رياضة, عملنا وزارة شباب و رياضة..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">لعبوا كورة , لعبنا كورة..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و بالمثل فى التعليم..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و لان الاصل فى عمل اى شيء هو الحاجة اليه "<U><STRONG>الحاجة ام الاختراع</STRONG></U>"..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">فاحنا بنعمل الحاجة و مش عارفين احنا عاوزين منها ايه؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">كنوع من التقليد ذى ما قولت او لان احنا نسينا احنا عملناها ليه او معرفناش الى عملوها لنا عملوها لنا ليه..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">المهم...<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">الكلام ده كله لازمته ايه؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">لازمته ان هو دا الى حصل فى حاجة زى التعليم..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">الناس بقا همها الاول و الاخير من التعليم هو "<U>مجموع</U>" و "<U>شهادة</U>" و "<U>فرصة عمل</U>",,,بس..,,,<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و الوزارة بقا همها الاول و الاخير هو <U>العمل على راحة الناس و ارضاءهم</U>...<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">كل سنة الوزير يطلع و يقول بمنتهى الانشكاح: الامتحان سهل و من الكتاب و فى مستوى الطالب المتوسط...<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">يا فرحتى......<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">هل الطالب ده بيتعلم عشان يعرف كل الى فى الكتاب بس؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">هل الى فى الكتاب ده كافى؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">هل الكتاب ده كل الدنيا و كل حاجه موجوده فيه لدرجة انه يبقى كفاية جدا و هدف للوزارة؟؟</SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><U>(اعتقد ان شركة ويسترن ديجيتال ممكن توفر على الوزارة المشكلة دى)<o:p></o:p></U></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و هل الامتحان ده اصلا هدفنا من التعليم؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و هل الطالب المتوسط ده هو هدفنا من التعليم؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و هل بمجموعة من المتوسطين نقدر ننافس دول العالم؟؟</SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><U>(اعتقد ان اى مصنع صينى من المصانع الى تحت السلم ممكن توفر على الوزارة المشكلة دى)<o:p></o:p></U></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">بالفعل ضللنا الطريق..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">احنا ماشيين و خلاص..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">مش عارفين احنا ماشيين ليه؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و لا عارفين احنا عاوزيين نروح فين؟؟<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">احنا كده لاقينا نفسنا بنمشى فمشينا...<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">لقد ضاع هدف التعليم الاساسى من عقول الناس و حتى المسئولين..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">انا ملاحظ الايام دى ان فى حاجة بيعملوها اسمها تطوير..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">بالفعل هم جابو افكار جميلة جداً من بره (زى التيمز مثلا) و بيطبقوها..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">لكن للاسف الى بيتعمل ده عبارة عن <STRONG><U>ترقيع لملبس قديم جداً و رديء بقطع من الحرير..<o:p></o:p></U></STRONG></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">المفروض يحصل ثورة فى التعليم..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">تغيير شامل..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">يبدأ اولا بتحديد الاهداف و الاعلان عنها..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma">و دلوقتى..<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><EM>تفتكرو ايه هو هدفنا من التعليم عامة و من الدراسة فى الطب؟؟؟<o:p></o:p></EM></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><EM>دى فى رأيى اول خطوة ممكن نتخذها فى علاج المشكلة..<o:p></o:p></EM></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p><EM> </EM></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN lang=AR-EG style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal dir=rtl style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN dir=ltr style="FONT-FAMILY: Tahoma"><o:p> </o:p></SPAN></P></FONT>
مدنجي
11-09-2003, 01:22 AM
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">ماشى يا عم الاسمر خليك هنا قاعد تدن فى مالطة..</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma>المهم قولى هتاخد درس نسا ولا لأ؟؟ و هتاخد عند مين؟؟</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma color=#cc0000 size=3><STRONG>و ليه؟؟</STRONG></FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma></FONT> </P>
<P><FONT face=Tahoma></FONT> </P>
<P><FONT face=Tahoma>دى..</FONT></P>
admin
11-09-2003, 11:34 AM
قصدك هياخد في كام مادة ... وعند كام دكتور في الماده
nasharty
11-09-2003, 11:25 PM
<P><FONT size=4>كلامك كله منطقى</FONT> <FONT size=4>وانت تناولت الموضوع من نواحى كتير لكن احب اقول وجهة نظر لواحد مدمن دروس ايوة انا اقصد اللفظ بذاته مدمن تصدقنى لو قلتلك تقريبا نصف اللى بياخدوا الدروس ليس الا راحة للنفس للاطمئنان فقط وكثيرا ما نخرج من الدرس لن اقول كما دخلنا بل اسوا على الاقل اصبجنا مصدعين انا لا اريد ان اقلل من شان الدروس بل انى اشهد اننى لم اتعلم حرفا فى المطلق عليها اسم الكلية سيظن البعض ان المشكلة اننىلا احضر الكلية ولكنى عندما حضرت لم سوى طلبة ناقمين و طبيب مريض ومريض دكتور ولكن فى الدرس العملى نجد ما يجعلنا متقنين للمهنة وهنا اود ان اسال ما هو هدف كلية الطب ؟هل هو تخريح اطباء ام حفيظة لكلام لا فائدة منهم؟ اننا بالفعل نقلد الغرب ولكن فى المظهر فقط فى الخارج يكون دخول الكلية وفقا للقدرات وليس وفقا لمحموع زائف فلما لا يطبق قبل دخول الكلية امتحان يقيس امكانيات الطالب وبذللك يوجه للمكان المناسب فيمكنه الاعطاء والاتقان نقطة اخرى وهى المريض فى الدرس هذا المريض ياخذ مبلغا زهيدا جنيهان فقط ترضى نفسه فيتعاون معنا فلم لا نطبق ذلك لا اقول ان الكل يدفع ولكن من يقدر ولكن ما يحدث هو اننا بنستخصر ندفع معتقدين ان تعاونه معنا هو ثمن علاجه فبالله عليك لو انك مكانه هل سترضى؟ثم ناتى لاستاذ الجامعة كيف نطلب منه ان يظل يعالج مرضى مجانا ثم يدرس مجانا او بعبارة ادق مقابل ملاليم :هل اشريته عندما دفعت مصاريف الكلية بدلا من ان تحارب الدولة الدروس لم لا تسال نفسها ما الذى دفع المدرس لاعطاء الدرس ان المشكلة هى مشكلة نظام كامل يحب تغيره وليست مشكلة سنة سادسة ابتدائى او تحسين ؟ </FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT> </P>
<P> </P>
فيرون
12-09-2003, 06:55 PM
على فكره .... أنا أخدت في ثانوي دروس بس في المواد اللي لقيتني ضعيف فيها ...
يعني الفرنساوي ..... و شهر فيزياء - شهر بالضبط علشان ماكنتش فاضي أذاكر فيزيا .... أصل كنت بذاكر كيمياء - ... و شهر عربي في سنه تانيه - بس علشان أشوف هما بيعملوا فيه إيه - ... و اخر شهرين في الأحياء في سنه تانيه -علشان كان عندي مسابقات في المكتب الاجتماعي في الإداره التعليميه - ....
مصباح
12-09-2003, 11:11 PM
كفاية قرص ع الاسمر يا جدعان ....
كل دة عشان الجدع جاد جداً في تناوله للموضوعات ؟
يا nasharty ، انت ذكرت ما معناه ان فيه ناس بتاخد درس لمجرد الاحساس بــ "الأمان الاجتماعي" ... دة صحيح .
فكرت ان المريض ياخد مبلغ زهيد و يتعاون معانا ، انا مش شايف فيها مشاكل ..
و على فكرة .. انا مش ممتنع عن الدروس من حيث المبدأ ، و إنما لأسباب ، و بالتالى قد يزول الامتناع بزوال الأسباب .
بس احنا عايزين نركز على نقطة ان الدروس عرض لمرض داخل الكلية .. يعني بننتقد نظام التعليم عندنا .. و الكلام لسة ماخلصش ..
اتمنى تكون قريت كل الحوارات اللي عملناها عن مواضيع تخص نظام التعليم
walaa
16-09-2003, 06:09 PM
<P>:icon_eek يا جماعة , تناولتوا بالدراسة القاتلة موضوع الدروس الخصوصية و كانت دراسة جادة و شيقة حتى انكم اتناقشتوا في كل الأسباب ............ لحد كده جميل:smiley31: </P>
<P> ........لكن</P>
<P>يبقى انكم لم تتناولوا الموضوع من الجانب المادي ,, بمعنى ان الدروس بتعمل شبه تفرقة عنصرية بين الطلبة ( وعلى فكرة أنا أخذت للأسف دروس في مادتين السنة الماضية و لاحظت الموضوع ده) يعني اللي بياخد درس بيحس أنه أفضل من اللي ما بياخدش يعني حرب أعصاب مع أننا لو نظرنا الى الموضوع من الناحية العلمية البحتة هنلاقي انه شعور كاذب ,, لأنه ثبت بالتجربة أن المحاضرة هي أفضل طريق لفهم المعلومة و ان كان بعض الداكترة دون المستوى و لكن في غيرهم ,, و أكبر دليل على كدة أنه لما جت الامتحانات فيها شئ من الصعوبة -في دفعتنا على الأقل- النس اللي تفوقت هي اللي مش بتاخد دروس........... ده للعلم لأني مش موافقة الناس اللي بتقول أن الدروس بتسهل التقدير و الترتيب</P>
<P>و كمان انتم اكلمتوا عن الأسباب و سبتوا الحلول لأن في طلبة مش عارفين يعملوا ايه و يهمنا رأي الناس الخبرة زيكم :smiley18: </P>
<P>و كمان عايزة أعرف رأيكم في الشرائط و الملازم كوسائل مساعدة .......... وللعلم أنا قررت عدم أخد دروس السنة دي لحين اشعار اخر :akh: :akh: :akh: </P>
Alasmar
16-09-2003, 08:25 PM
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">لا و لا قرص ولا حاجة..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">انا بالفعل مبخودش دروس..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">لكنها حصلت فى بعض المواد العملية اخدت فيها درس عملى لما حيت ان انا محتاج فيها درس و الشرح فى الكلية فيها غير كافى..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">المهم..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">انا لسه عاندى كلام كتير فى الموضوع ده انا لسه مخلصتش..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif">اعزرونى اليومين دول انا مشغول ببداية الدراسة و السكن و الذى منه (اسألو مدنجى)..</FONT></P>
<P><FONT face=Arial></FONT> </P>
<P><FONT face=Arial>الى اللقاء..</FONT></P>
<P><FONT face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif"></FONT> </P>
مصباح
17-09-2003, 03:31 PM
اسمعي شرح كتير و من ناس بتعرف تشرح و عندها علم ، مش الناس اللي بتسمع (بتشديد الميم و فتحها) و خلاص !
بقالك سنة في الكلية ، أكيد عرفتي كويس ان المراجعة و التجميع في كليتنا أهم من المذاكرة نفسها ... على فكرة انا في سنة خامسة "وقت كتابة هذه السطور".
أقوللك وما تضحكيش عليا ؟
ساعات كنا ما بنلاقيش وقت نذاكر فيه بعض الأجزاء من المنهج ، فكنا بنراجعها و خلاص !!!!!
كمان أنصحك بالاحتكاك كثيراً بأعضاء هيئة التدريس ، بعض الناس يئست من الزحام و شعرت أنه سيمنعهم من الاستفادة من المحاضر بشكل شخصي أو أثناء المحاضرة ... حتى صار أغلب ال"غير متجاوبين" لا يعلمون لماذا هم غير متجاوبين .. يعني سلبية و خلاص ..
دا انا حتى بفكر أفتح موضوع في قسم (في العضل) عن سلبية الطلاب ..
اسمعى كتير الحواديت الطبية اللي بعض الدكاترة بيحكوها عن مواقف اتعرضوا لها اثناء عملهم و احداث غربية حدثت للمرضي اثناء العلاج ..إلخ
هذه "الحواديت" هى الوسيلة رقم 1 سوبر في تثبيت المعلومات لأنها تصلها بالحياة العامة التي نعيشها ..
للحديث بقية ... (آسف وقتنا ضيق اليومين دول - انا دلوقتي في راوند الgynecology ) .. دعواتكم معانا بقى ..
walaa
17-09-2003, 06:31 PM
<P><FONT size=4>شكرا يا دكتور مصباح على النصائح الرائعة دي,,,,,,,,,, و عايزة أقولك أنك نبهتني لحاجة مهمة ,, هي أنه من ضمن عيوب الدروس الخصوصية أنها بتعلم الطالب السلبية يعني أنا لا أذكر أني السنة الماضية عرفت أكثر من 2 دكاترة من اللي نزلوا المحاضرات طبعا لأني اعتمدت على الدرس و لم أكن أحضر المحاضرات و مش أنا لوحدي لكن كل اللي كانوا بياخدوا دروس,,,,,,,, يعني تبقى مهزلة لما أدخل لكتور في لجنة الشفوي و يسألني أنا مين؟؟ و معرفهوش(و دي حصلت معايا) :smiley21: :smiley18: </FONT></P>
<P><FONT size=4>بس أنا برضه مش فاهمة أقصدك يعني (الغتاتة) مع الدكاترة كفاية و تغني عن الملازم و الشرائط ولا تقصد ايه؟؟؟؟؟؟؟؟:smiley31: </FONT></P>
<P><FONT size=4>ثم انه في دكاترة الواحد بيخاف يقرب منهم يعني تلاقي الدكتور عصبي و بيشخط على الفاضي و المليان على ايه مش عارفين!!!!!!!!!! دول نعمل معاهم ايه؟؟؟؟ و خصوصا أنه في طلبة ماعندهاش فن الحوار يعني (قفل):smiley8. </FONT></P>
<P><FONT size=4>و بعدين أنا مش فاهمة أنت في سنة خامسة و لا سادسة علشان لما أجي أدعيلك الدعوة تفرق من خامسة لسادسة..........:smiley19: </FONT></P>
نعناعة
18-09-2003, 02:57 AM
<P>سلام عليكم يا جماعة </P>
<P>الصراحة دي أول مشاركة ليه وعلى حظي ده الموضوع اللي وقع تحت ماوسي</P>
<P>انا رايحة سنة تانية وقضيت سنة أولى سنة سودة وأخدت فيها دروس فسيولوجي وأناتومي وبايووطبعا كان في اعتماد على النفس اثناء مذاكرة الهستولوجي ( يعني من غير دروس ) وياريتها جت بفايدة :smiley21: </P>
<P>لذا قررت السنة دي اني أدخل لأول مرة المدرجات في الكلية واحضر للدكاترة لأن الدروس لم تقدم أو تؤخر معي بل كانت مضيعة كبيرررررررررة جدا للوقت </P>
<P>وحصل تشتيت هائل بين ملازم الدكاترة ( خصوصا الفسيولوجي ) وبين الشرايط وبين كتب القسم يعني كنت فاكرة ان كل دول لازم يتذاكروا </P>
<P>والسبب اللي خلاني اخد دروس هو اني ليقت أن ده امر طبيعي يعني : من قبل ما ادخل الكلية قالوا ليه ان كلية طب تساوي دروس خصوصية وطبعا كان لازم نسمع كلام الناس الاكثر خبرة في هذا المجال وكانت الطامة الكبرى </P>
<P>بس دلوقتي قررت احترم نفسي وقررت احضر المحاضرات والسكاشن ومخدش درس إلا لو الدنيا قفلت في وشي </P>
<P> </P>
walaa
18-09-2003, 07:29 AM
<FONT size=5>أشكرك يا نعناعة :smiley32: :smiley32: :smiley32: </FONT>
فيرون
19-09-2003, 12:26 AM
<P>يا شباب ...</P>
<P>من خبرتي السابقه ...</P>
<P>المنحوس منحوس ... ولو .... طول السنه بياخد دروس :smiley23: </P>
<P>:smiley16: </P>
<P> </P>
<P>بس الشاب الأدمين ادالي اللين ده النهارده</P>
<P><U><FONT color=#800080><A href="http://www.elaini.net/faq/faq.php">http://www.elaini.net/faq/faq.php</A></FONT></U></P>
<P><FONT color=#800080>بجد فكره حلوه ..... مش كده ....</FONT></P>
<P><FONT color=#800080>عجبتني قوي :smiley2: </FONT><A href="http://www.elaini.net/faq/"></A></P>
walaa
19-09-2003, 01:49 AM
<FONT size=4>أنا مش فاهمة تقصد ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :smiley19: :smiley19: :smiley19: </FONT>
admin
20-09-2003, 12:18 PM
<P>أعتقد إني فهمت فيرون قصده إيه ...</P>
<P>هوا بيشير للأسلوب اللي بنتكلم بيه عن الدروس في بنك استفسارات موقع قصر العيني ... و طريقة معالجتنا لها ...</P>
<P>برجاء العوده للرابط الذي أرسله فيرون ...</P>
<P>و بعد إذنك يا أخ فيرون بلاش تعلن عن أقسام جديده في الموقع لمجرد أنني أشرت لها معك في رسائلنا الخاصة ....</P>
<P>و على العموم مافيش مشاكل و لو انك سبقتني :smiley4.: </P>
walaa
20-09-2003, 08:38 PM
<P><FONT size=4>شكرا..........:smiley32: :smiley32: :smiley32: </FONT></P>
<P><FONT size=4>اللينك ده جميل جدا ,,,,,,,,,,, و أنصح كل الزملاء انهم يجربوه!:smiley20: :smiley20: :smiley20: </FONT></P>
Alasmar
26-09-2003, 01:49 AM
<P><FONT face=Tahoma size=2>اخيرا بعد مرور اسبوعين من الدراسة قدرت افض شوية عشان نكمل كلام فى موضوع الدروس فى المنتدى.</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>انتو قولتو كلام جميل جداً من واقع تجاربكو الشخصية مع الدروس الخصوصية و المحاضرات و الذى منه..</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>و الاخ مصباح والعم فيرون قامو بالواجب و ردو عليكو.</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>نرجع لموضوعنا و هو ان احنا اتفقنا فى الاول ان احنا نناقش السبب فى تفشى ظاهرة الدروس الخصوصية و ايه الى بيدفع الطالب لانه ياخد درس لانه زى ما قولت اذا عرف السبب بطل العجب و لو عرفنا الاسباب صح هنعرف ازاى نعالج الموضوع و انا عرضت عليكو السبب الاول "ضلال الهدف" بقليل من التفصيل.</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>اسمحولى دلوقتى اعرض عليكو السبب التانى بمزيد من التفصيل و عاوز منكو مزيد من المشاركة فى مناقشة الاسباب عشان نتفق كلنا على رأى واحد..</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>السبب او بمعنى اصح الاسباب الى هناقشها النهارده هى مش اسباب بالفعل زى ماهى حجة بيتحجج بيها كل الى بيخدو دروس و المسئولين فى التعليم الا و هى "زيادة الاعداد و الزحام الشديد"..</FONT></P>
<P><FONT face=Tahoma size=2>ايه فى رأيكو فى الحكاية دى و هل دا كان من الاسباب الى دفعتكو للجوء للدروس؟؟</FONT></P>
secret
03-10-2003, 11:50 PM
طبعا العدد مشكلة كبيرة جدا ولو أن أحدكم شاهد دفعتنا الموقرة هذا العام دفعة المستجدين فى سنة أولي لوجدتم 1000 طالب يجلسون في مدرج واحد هو مدرج 11 وأكثر من نصفهم جالس على الأرض ومع هذه الظروف يستحيل الفهم وعلى فكرة أنا من زبائن الأرض الدائمين في المدرج
walaa
04-10-2003, 02:02 AM
<P><FONT size=3>أولا ,,,,,,,, أهلا بيك يا secret في المنتدى وفي الكلية و لو اني مش عارفة انت ليه secret:smiley2: </FONT></P>
<P><FONT size=3>على العموم انتم لسه في أول السنة و بكرة المدرج هيفضى و تقعد براحتك</FONT></P>
مصباح
05-12-2003, 02:14 AM
<p>لا مؤاخذة ..</p><p>إنتوا قفلتوا الموضوع و للا إيه ؟</p><p>حتى لو قلتلكم إن "مصباح" بياخد درس حالياً_:smiley26: ! (مصباح مش واخد ع الدروس خالص) </p><p />
فيرون
11-12-2003, 08:03 AM
<p>وا مصيبتـــــــــــــــــــــاه ....</p><p>:smiley19::smiley19::smiley19:</p>
مصباح
12-12-2003, 02:33 PM
أشحطوط بالورى ....شاف الليالي السود:smiley18:.... فخشي أن يتبهدلا (!!)
walaa
12-12-2003, 05:32 PM
<p>في الأجازة ممكن نتكلم عن الدروس و كل واحد يقول كلمتين جدعنة :smiley31::smiley31::smiley31:</p><p>لكن دلوقتي معظمنا مضطر يهرب من الكلام في الموضع ده لزوم الإنحناء حتى تمر العاصفة بهدوء و خصوصا ان -اللهم لا حسد - الدكاترة مش لاقين مكان للأعداد الجبارة اللي بتحاول تهرب من أسطورة الإمتحانات بقصة الدروس .....:smiley19::smiley19::smiley19:</p>
walaa
22-12-2003, 10:32 AM
<p>يعني محدش علق على الموضوع؟؟؟؟؟؟؟؟؟:smiley23::smiley23::smiley23:</p><p>بلااااااااااااااااش ...</p><p>بس بأمانة كدة ... يا سنة خامسة (و المنتدى -ما شاء الله- كله سنة خامسة ) كام واحد فيكم بياخد درس نسا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :smiley4.::smiley4.::smiley4.:</p>
nabilprofelgen
22-12-2003, 07:34 PM
<p align="right">فى بداية السنة كنت بفكر فى درس النساء</p><p align="right">لكن بعد محاضرات الدكتور محمود سالم قلت طيب ماهو زى الدرس </p><p align="right" /><p align="right">و لذلك بدأت فى تجنب المدرسين و سمتهم كلهم فى لستة و اطلقت عليهم البلاك ليست</p><p align="right">فى انتظار تحديد موقف الاخرين</p><p align="right">و يجعله عامر</p>
مدنجي
25-12-2003, 01:15 AM
<p>بالرغم انى حاسس ان الموضوع بدأ يخرج عن الهدف الى كان معمول عشانه(الاسباب و الحلول لمشكلة الدروس) و تحول الى حاجة زى استطلاع رأى..</p><p>لكن مش مشكلة..</p><p>انا كمان يا ولاء كنت بفكر فى درس نسا بالرغم من ان الحكاية دى كانت ممكن تخلى الاخوة المدنجية يتبروا منى لكنى بالفعل بحب مادة النسا وعاوز اتخصص فيها..</p><p>لكن بالفعل دكتور محمود سالم شال الفكرة دى من مخى تماما..</p><p>انا بالفعل مش ممكن الاقى كلام اشكرة بيه على الى بيعمله دا..</p><p>:smiley32:</p><p /><p>دى..</p>
walaa
25-12-2003, 02:36 AM
<p>يا مدنجي ,, أنا ما خرجتش عن الموضوع ... أنا سألت السؤال ده علشان منتظرة الإجابة دي ......</p><p>أفهمك أكتر ,,, أنا_عندي_أصحاب كتير في سنة خامسة(كل صحابي تقريبا )_و سمعت منهم عن دكتورمحمود سالم و لاقيت الكل بيشكر فيه كأستاذ و كإنسان فحبيت ان الإجابة تكون رد على ليه الطلبة بتاخد دروس ,,, يعني لو كل الدكاترة زي دكتور محمود سالم (و دكتور رشيد مثلا على حدود تجربتي ) فأعتقد ان مش هيبقى في حاجة اسمها درس خصوصي ...</p><p>:smiley23::smiley23::smiley23:</p><p />
مصباح
25-12-2003, 11:57 PM
<p>لو كان فيه دكاترة بتعمل في مادة (طب الأطفال) زي اللي بيعمله د. محمود سالم في (النسا و الولادة) ..يمكن ماكنتش رحت خدت درس أطفال</p><p>انا عارف ان انا ممكن اكون بتحجج :smiley24. </p><p>بس انا حاسس ان_درس الاطفال فارق معايا كتير</p><p>خصوصاً ان راوند الاطفال جالي في رمضان ، خفت يحصل لي زي اللي حصل في راوند الأنف و الأذن لما جالي في رمضان برضه ، وحصل اللي حصل :smiley18:</p><p>العيب مش في رمضان طبعا </p><p>العيب في صحتي اللي مابتستحملش الصيام + بهدلة الكلية بتاعتنا</p><p>اللي يعرفوني يعرفوا ظروفي</p><p>ثم اني عايز ابقى اقول لكم عن مزايا بلاقيها في الدرس</p><p>ie..... للحديث بقية</p>
kalamntena
26-12-2003, 12:14 AM
انا عن نفسى ماخدتش ولا درس ولا هاخد ان شاء الله وفى ثانوية كنت الاولى على مدرستى ومن غير دروس
يعنى انا راضية دمتكو لما دكتور نسا مشهوووووووووور اوى يدى درس ب 10000 جنيه privat طبعا يبقى حلال ولا حرام شوفوا الفلوس اللى هاتدفع دى عشان ابن فلان او بنت علان تنجح و مش بعيد يجلهم الامتحان لحد البيت ممكن تحل مشكلة كام اسرة مش لاقيه تمن دوا لحد من عيالها يا جماعة اهالينا مش بيلاقو الفلوس دى لازم نبدل مجهود شوية
انا عارفة طب ايه اللى بيتاخد بالمعلقة ده
و دمتم
مصباح
26-12-2003, 12:38 AM
<p>مش ح ارد دلوقتي على حكاية " بالمعلقة " دي .. و ان كان الرد لن يحوي اي اعتراض ..</p><p>لكن هاقول WOOOOOW</p><p>الأولى على المدرسة .. في ثانوي .. من غير دروس !</p><p>دا احنا معانا عظماء في المنتدى !</p>
asf137
27-12-2003, 02:10 PM
ما شاء الله ...
و ده شئ مش مستغرب ....
المشكلة إن المبدأ انطبع في أذهان الكثيرين ....
مافيش ثانوي من غير دروس
صدقني ... لو بصيت حواليك هاتلاقي نماذج كتير لطلبة معتمده على نفسها و من الـ 20 الأوائل
walaa
28-12-2003, 05:44 PM
<p>كلمنتينا ,,,, خلي بالك من نفسك و بلاش موضوع الأولى من غير دروس ده ,,, العيون كتيييييييير</p><p><a href="javascript:smilie(':icon_eek:')"><img alt="icon_eek" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/icon_eek.gif" border="0" /></a>_<a href="javascript:smilie(':icon_eek:')"><img alt="icon_eek" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/icon_eek.gif" border="0" /></a>_<a href="javascript:smilie(':icon_eek:')"><img alt="icon_eek" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/icon_eek.gif" border="0" /></a></p><p>أما عن موضوع المعلقة ,, فأنا بختلف معاك في نقطة واحدة هي ان عمر الطب و لا أي كلية تانية ما هتتاخد بالمعلقة لأن الموضوع راجع أولا و أخيرا لاستعداد الطالب للمذاكرة طالما انه بيفهم مهما كان المصدر (درس أو محاضرة ),, و طلبة كتير بياخدوا دروس لمجرد تنظيم المذاكرة خصوصا في كلية دوشة زي كليتنا ....:smiley23::smiley23::smiley23:</p><p>ومش معنى كلامي اني بدافع عن الدروس و اللي بياخدوها ,,, بالعكس و أنا سبق و قلت رأي ,,, أنا بس بقول الكلام ده من باب الأمانة لأن أنا واحدة من الناس اللي بتاخد الدروس مش علشان أشربها بالمعلقة (أنا ببذل جهد زي أي طالب عايز يطلع بترتيب على الدفعة ) لكن علشان أنظم مذاكرتي لأني مش بلاحق أذاكر مع المحاضرات و دي مشكلة طلبة كتير و أحيانا بيضيع منهم درجات بسبب الموضوع ده ........<a href="javascript:smilie(':sleepy:')"><img alt="sleepy" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/yawn.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':sleepy:')"><img alt="sleepy" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/yawn.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':sleepy:')"><img alt="sleepy" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/yawn.gif" border="0" /></a></p><p>_و سلميلي على الأولاد ....:smiley2::smiley2::smiley2:</p>
مدنجي
28-12-2003, 08:21 PM
<p><font face="MS Sans Serif" size="1">:yaww: :yaww: :yaww: :black:</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">اللهم لا حسد..</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">:smiley18:</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">.</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">دى..</font></p>
kalamntena
30-12-2003, 07:51 PM
معلش اتاخرت عليكو شوية و هارد على حسب الترتيب
1_ مصباح انا شامة ريحة تريقة ولو كانت حكاية المعلقة مدايقاك بلاش منها خالص :smiley17:
2_ asf 137 لا يسعنى الا ان اقول (ربنا يخليك انت الوحيد اللى نصفتنى)
2_لولو (ايه انا بس اللى اقولها كده)ربنا يخليك يا جميل و حكاية التنظيم دى على عينى و على راسى بس برضه بشوية جهد تقدرى تمشى لوحدك و الاولاد بيسلموا عليكى كتييييير و بيقولو طنط ولاء مابتجيش ليه::peace:
3_مدنجى _من غير زعل_ يا ساتر عينك مدورة ومتعورة!!! :smiley18:
walaa
30-12-2003, 08:39 PM
<p>يا ستي و لا يهمك ,, تقدري تناديني بأي اسم يعجبك (و على فكرة أنا فعلا الكل بيناديني لولو ).....:smiley20::smiley20::smiley20:</p><p>و شكرا على النصيحة ولو اني شامة فيها كده انك مستعيلاني و لا حاجة لا سمح الله ....<a href="javascript:smilie(':maaamaaa:')"><img alt="maaamaaa" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/BUNNY.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':maaamaaa:')"><img alt="maaamaaa" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/BUNNY.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':maaamaaa:')"><img alt="maaamaaa" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/BUNNY.gif" border="0" /></a></p><p>و ان شاء الله اشوفك (انت و الأولاد ) بعد الإمتحانات ,, لو ماعندكيش مانع .....<a href="javascript:smilie(':tamtam:')"><img alt="tamtam" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/cheez.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':tamtam:')"><img alt="tamtam" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/cheez.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':tamtam:')"><img alt="tamtam" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/cheez.gif" border="0" /></a></p>
مدنجي
30-12-2003, 11:42 PM
<p>يا ستى اللهم لا حسد</p><p>كلنا برده كنا كدا انا مثلاً كنت طالع التانى على المدرسة والخامس على المحافظة و كنت كمان باخد دروس..</p><p>و لعلمك الدروس دى هى الى ضيعتنى لأنى كنت بروحها غصب عنى و كانت بتضيعلى وقتى..</p><p>بس كانت ممتعة لأنى كنت بأستمتع جداً لما اقعد اصحح للمدرسين معلوماتهم و بالذات مدرسين الفيزياء و الاحياء..</p><p>.</p><p>.</p><p>.</p><p>دى..</p>
walaa
31-12-2003, 08:28 AM
<p>اده كل دي ثقة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ (اللهم لا حسد ) ,,, و المدرسين كانوا بيخلوك تكمل في الدرس ,,,, أنا بقى أجدع منك ,, مدرس الرياضيات طردني من الدرس خالص بسبب حاجة زي دي .. وكنت فرحانة جدا و فركشتلوا المجموعة كلها ......</p><p><a href="javascript:smilie(':close%20fri')"><img alt="close friends" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/buttkick.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':close%20fri')"><img alt="close friends" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/buttkick.gif" border="0" /></a><a href="javascript:smilie(':close%20fri')"><img alt="close friends" src="http://www.elaini.net/vb/images/smilies/buttkick.gif" border="0" /></a></p>
kalamntena
31-12-2003, 11:55 AM
ايه ده وكمان بتصححوا للاساتدة لا لازم تتبخروا
مدنجي
31-12-2003, 10:08 PM
<p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt 216.1pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>قفا نبكى من ذكرى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>حبيبٍ ومنزلِ </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>بسقطِ اللَّوى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بين<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الدّخولِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>فحوملِ</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 180.65pt 187.75pt 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>كأني<span style="mso-spacerun: yes"> </span>غداةَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>البين<span style="mso-spacerun: yes"> </span>يومَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>تحمَّلوا </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 180.65pt 187.75pt 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>لدى سَمُرات<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الحى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ناقفُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>حنضلِ</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 180.65pt 187.75pt 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 209.0pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وقوفاً<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بها<span style="mso-spacerun: yes"> </span>صحبى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>عليَّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>مطيّهُم </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><i><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red">يقولونَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>لا<span style="mso-spacerun: yes"> </span>تهِلك<span style="mso-spacerun: yes"> </span>اسىً<span style="mso-spacerun: yes"> </span>و تجملِ</span><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"></span></i></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: center; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="center"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>*******</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وليلٍ كموجِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>البحرِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>أرخى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>سدولَه<span style="mso-spacerun: yes"> </span></i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>عليَّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بأنواعِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الهمومِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ليبتلى</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>فقلتُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>لهُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>لما<span style="mso-spacerun: yes"> </span>تمطّى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بصُلبه </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وأردفَ أعجازاً<span style="mso-spacerun: yes"> </span>وناءَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بكلكل</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>ألا أيُها<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الليلُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الطويلُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الا<span style="mso-spacerun: yes"> </span>انجلىِ </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>بصبحٍ وما<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الأ صباحُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>منكَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بأمثلِ</i></span><i><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"></span></i></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: center; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="center"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>*******</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وقد أغْتدى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>و الطّيرُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>في وُ كُناتِها </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i><span style="mso-spacerun: yes"><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>بمنجردٍ</i></span>_</span>قيدِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الأوابدِهيكل </i></span></b><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>مكرًّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>مفرًّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>مقبلٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>مدبرٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>معاً </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>كجلمودِ صخرٍ حطّه السيلُ من عَل</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>له<span style="mso-spacerun: yes"> </span>أبطلاَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ظبي<span style="mso-spacerun: yes"> </span>وساقا<span style="mso-spacerun: yes"> </span>نعامهٍ </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وإرخاءُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>سرحانٍ وتقريبُ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>تتفل</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>فعنَّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>لنا<span style="mso-spacerun: yes"> </span>سرب_<span style="mso-spacerun: yes"> </span>كأنَّ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>نعاجه </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>عذارى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>دوار ٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>في<span style="mso-spacerun: yes"> </span>الملاءِ المذيّلِ</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>فعادَى<span style="mso-spacerun: yes"> </span>عِداءً<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بينَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ثورٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ونعجةٍ </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 201.9pt 251.55pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>دراكاً<span style="mso-spacerun: yes"> </span>ولم<span style="mso-spacerun: yes"> _</span>يُنضحْ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بماءٍِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>فيُغسلِ</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt 251.55pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i /></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 38.9pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 201.9pt 251.55pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt 414.55pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>وظلَّ طهاة ُ اللحمِ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>من<span style="mso-spacerun: yes"> </span>بين منضجٍ </i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 10.55pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: left; tab-stops: right 194.85pt center 350.75pt right 379.1pt 407.45pt left 460.7pt" align="right"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>صفيفَ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>شواءٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>أو قديرٍ<span style="mso-spacerun: yes"> </span>معجّل</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 42.55pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: right 379.1pt left 404.0pt right 407.45pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: red"><i>-----------------------------------------</i></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font face="Tahoma" size="4"><i>معاني الكلمات</i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font size="4"><i><span style="COLOR: blue">1-<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">____ </span>سقط اللوا والدخول وحومل : اسما</span>ء اماكن بنجد(مكان فى المدينة)</i></font></span></b><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>2-<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">غداة البين: صبيحة الفراق.تحملوا :رحلوا . السمر: شجر صحراوي معروف(موجود منه فى حديقة المدينة) . الحنظل : ثمر شديد المراره على شكل كرات اذا نقف تفجر بسائل يسيل الدموع(مكالتوش قبل كدا).</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>3-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">تتجمل : اصبر .</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>4-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">سدوله : استاره.</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>5-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">تمطى : تمدد. ناء بكلكل : رفع صدره بتثاقل .</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>6-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">أمثل<span style="mso-spacerun: yes">_ </span>: افضل.</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>7-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">وكناتها : أعشاشها . منجرد : حصان قصير الشعر .قيد الأوابد : يقيد الوحوش بسرعته . هيكل : ضخم .</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>8-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">مكر مفر : يجيد الهجوم والفرار .</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 37.9pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; TEXT-INDENT: -20.25pt; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 37.9pt left 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt; mso-list: l5 level1 lfo6"><b><span style="COLOR: blue"><font size="4"><i>9-<span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Times New Roman">____ </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue">الأيطل : الخاصره . الإرخاء والتقريب : نوعان من عدو الخيل . سرحان : ذئب . تتفل : ثعلب.</span></i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font size="4"><i>10- عن :عرض . سرب : قطيع من بقر الوش . دوار : اسم صنم . ملأ م ذيل : ملاءات ذات اذيال سوداء .</i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font size="4"><i>11- عادى : لاحق وطارد . دراكا : متتاليه . تباعا . ماء : يقصد العرق .</i></font></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font size="4"><i>12- قدير : لحم مطبوخ في قدر . </i></font></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><font size="4"><i /></font></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><em><font size="4">مع تحيات:</font></em></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"></span><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><em><font size="4">امرؤ القيس</font></em></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><em><font size="4">.</font></em></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><em><font size="4">.</font></em></span></b></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 17.65pt 0pt 14.2pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: 404.0pt right 435.8pt center 442.9pt left 460.7pt"><b /></p><p /><p><span lang="AR-SA" style="COLOR: blue"><em><font size="4">دى..</font></em></span></p></p>
walaa
01-01-2004, 01:30 AM
<p>:smiley13::smiley13::smiley13:</p><p>:smiley5.::smiley5.::smiley5.:</p>
Alasmar
01-01-2004, 01:46 AM
<p>معلش انا آسف هنطلع برا الموضوع شوية ..</p><p>انا لقيت شرح للأبيات الى جابها مدنجى دى..</p><p>و لاقيت انى لازم اكتبه لأن الأبيات صعبة حبتين.</p><p>الشرح:</p><p>يستوقف الشاعر صاحبيه عند اطلال احبابه (وخي الصحبه عند العرب ثلاثه اصدقاء) ويقول لهما ابكيا نعي ذكريات الاحباب ومنازلهم التي في سقط اللوا ممتده مابين الدخول وحومل . ويشبه نفسه يوم الفراق بمن ينقف ثمر الحنظل فتسيل ذموعه . ويصف حاله وهو واقف عند الاطلال واصحبه يعزونه خشيه ان يموت من الاسى . </p><p>وينتقل الى وصف ليله باتها مهموماً ، فيشبه الليل في رهبته بموج البحر_ وقد ارخى على الشاعر ستائره السوداء ليختبر صبره ، ويخاطب الليل في ضجر ويشبهه بالبعير حينما ينهض من مرقده فيتحرك ثلاث حركات : يمد ظهره ، ويثني برفع مؤخرته وأخيراً ينهض بصدره . </p><p>يقول الشاعر لليل : يايه الليل تكف عن صباح لكن الصباح لن يكون احسن منك لان الهم ملء النهار والليل . </p><p>وفي المقطع الثالث تحدث الشاعر عن فروسيته ومهارته في الصيد وكيف يبكر قبل خروج الطير من اعشاشها ممتطئاً جواده السريع الضخم . وهو حصان سريع في كره وهجومه وفي فره الى الخلف وكأنه صخره ضخمه تنحدر مع السيل من راس جبل . ثم شبه خاصرة الحصان بخاصرة الضبي في ضمورها ، وساقيه بساقي النعامة في طولهما ، اما ركضه فتارة كجرية الذئب وطوراً كعدو الثعلب_ . </p><p>ويصف بعدئذ مشهد من مشاهد الصيد حين عرض لهم سرب من بقر الوحش سمينات كالعذارى المدللات ، وهن يطفن حول صنم دوار ، وقد لبس الثياب المطرزه ؛ </p><p>وكيف ان حصانه هذا طارد ثور وبقره في الوقت نفسه ، ثم لم يظهر عليه اثر الاعياء. وحين سقط الصيد بايديهم اقبل هو وصحبه، تاره يشوونه ، وتارة يطبخونه في القدور . </p>
walaa
01-01-2004, 02:14 AM
<p>ياريت بقى تشرحلي نظرية الأواني المستطرقة ,,,, أصلي مش فهماها !!!!!!!!!!!!</p><p>:smiley14::smiley14::smiley14:</p>
admin
01-01-2004, 01:50 PM
سؤال للأخ مدنجي ...\
إيه علاقة الكلام اللي انتا كاتبه بالموضوع " الدروس الخصوصيه "
kalamntena
01-01-2004, 01:53 PM
اوانى نستطرقة؟؟!!!!!هى بقت كده :bold: :what happ
طب يا جماعة معلش انا مسافرة قردستان ومش هغيب كتير كلها 17 سنة بس
مدنجي
01-01-2004, 03:57 PM
<p>معلش انا طلعت اه_بره الموضوع..</p><p>لكن انا لما لقيت كل واحد بيتكلم على امجاده ايام ثانوى..</p><p>افتكرت الابيات دى و و قفت ابكى على اطلال الماضى..<font face="MS Sans Serif" size="1">:smiley19::smiley19:</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">.</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">.</font></p><p><font face="MS Sans Serif" size="1">دى..</font></p>
مصباح
02-01-2004, 04:54 PM
<p>لو كان مصراوي هنا ، كان قال لك :</p><p>يا عيني ع الحلو لما تبهدله الأيام !</p><p /><p /><p>_عايزكم تكونوا أكثر جدية شوية في قسم ( في العضل ) </p>
walaa
03-01-2004, 11:45 AM
<p>أنا بعتذر لكل أعضاء المنتدى لأني خرجت كتير عن الموضوع الأساسي و ان شاء مش هتتكرر تاني (الاعتراف بالحق فضيلة)........</p><p>:smiley9.::smiley9.::smiley9.:</p>
alzheimer
16-02-2004, 12:41 AM
على الرغم من موقفي المضاد الى الدروس الا اني تخليت جزءيا عن مبدأي بعد سنة أولى .......أنا مقل جدا في الدروس و مبخدش غير الي أنا محتاجله
تمام
بالنسبة للأسباب : دعونا نتذكر شئ كننا بندرسه في الأدب و هو أسباب نبوغ علم من الأعلام كان أول سبب بعد موهبته هو مصاحبته لكبار العلماء
بعيد تاني و هحط عشر خطوط :مصاحبته لكبار العلماء
و هنا بيت القصيد ....لا يوجد أي رابط بين الطلبة و أساتذتهم بل أنهم لا يتمكنون من معرفة أسمائهم من سرعة تغيرهم في المحاضرات أما في الدرس تقوم علاقة طيبة بين الاستاذ و الطلبة ( أكل عيش طبعا) و لكن تحقق المبدأ اي ان كانت أهدافه فتنتقل الخبرة النظرية و العملية بطريقة مباشرة و غير مباشرة من الاستاذ الى الطالب....... نوع من الالفة ييسر الى حد ما من العلم الثقيل
سأوضح أكثر في المرات القادمة
admin
16-02-2004, 01:46 AM
مبروك مصباح
فعلاً alzheimer
و تطبيقاً ... فقد كانت المواد التي أدرسها ( بصفه شخصيه ) و التي اتعلق فيها بأستاذي ... هي اكثر المواد التي أحببتها و التي كنت أستوعبها
<p>معلش يا جماعه انا ماقرتش الموضوع من الاول بس في عندى راي_ </p><p>بيتهيئلى مفيش حد بياخد دروس خصوصيه علشان هو بيحبها كلنا او الى بياخد فينا بياخد علشان محتاجلها</p><p>ومحتجلها ليه هو ديه السوال </p><p>ممكن لانه مش بيفهم في الزحمه او جايز لان الدكتور الى بيشرح مش موهوب علي اساس ان التدريس ده موهبه</p><p>او لانه كم كبير بيتاخد في المحاضرات مش قادر يتابعه</p><p>واسباب كتيرهتانيه</p><p>فعلشان نقدر نتغلب علي اى مرض لازم نعرف اسبابه واو المسؤلين ماقدروش يعلجولنا الاسباب ديه يبقى من حقنا ناخد دروس زي ما احنا عايزين ومش من حق اى حد انه يعترض</p>
مصباح
25-09-2004, 11:12 PM
<TABLE height=66 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD align=middle width="100%">
مفتي مصر يحرم "الدروس الخصوصية"
</TD></TR><TR><TD align=middle width="100%">
القاهرة – صبحي مجاهد – إسلام أون لاين.نت/11-1-2004
</TD></TR></TBODY></TABLE><TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=30 align=left border=0><TBODY><TR><TD>http://www.islamonline.net/Arabic/news/2004-01/11/images/pic11.jpg</TD></TR><TR><TD>
د.علي جمعة محمد
</TD></TR></TBODY></TABLE>
أفتى الدكتور علي جمعة مفتي مصر بحرمة الدروس الخصوصية التي يعطيها مدرسو المؤسسات التعليمية الرسمية للطلاب خارج نطاق المدرسة، إلا أنه أفتى أيضا بجواز "مجموعات التقوية" التي يحدد لها مقابل مادي يراعي الإمكانيات المادية للتلاميذ. وجاءت الفتوى بناء على استفسار من وزارة التربية والتعليم المصرية.
وقال د.علي جمعة في فتواه التي كشف عنها اليوم الأحد 11-1-2004 وحصلت "إسلام أون لاين.نت" على نسخة منها: إن الدروس الخصوصية التي يلهث وراءها مجموعة من المدرسين المحترفين هي "حرام شرعا"، خاصة أنها أصبحت "مرضا في حياتنا التعليمية بالإضافة إلى آثارها السلبية على العملية التعليمية، وما تسببه من تقليل لشأن المعلم في نظر تلاميذه وتحطيم لقيم الاحترام والقناعة وفضل العلم وتعليمه".
وأشار إلى أن "ولي الأمر" -في إشارة إلى السلطات المصرية- أصدر "نصوصا قانونية تحظر على المنتسبين إلى المؤسسات التعليمية في كافة مراحلها إعطاء الدروس الخصوصية"، مضيفا "أن طاعة ولي الأمر في هذا المنع أمر واجب شرعا، ويحرم مخالفته".
أما بخصوص الدروس الخصوصية التي تقوم بها جهات احترفت العمل في هذا المجال ولا ينتسب العاملون بها إلى مؤسسات تعليمية رسمية، رأى د.علي جمعة أن تنظيم تلك الدروس "أمر موكول إلى ولي الأمر بحساب منافعها ومضارها فإذا رخص لها فينبغي أن يضع القائمون عليها عدم المغالاة في الأجور تعميما للفائدة، وحتى لا يتحول العلم إلى تجارة على أن تبذل هذه الجهات أقصى جهدها لمساعدة الطلاب علميا وتربويا".
ويبرر المدرسون المصريون عموما قيامهم بإعطاء الدروس الخصوصية بتدني قيمة المرتبات التي يحصلون عليها من عملهم، مشيرين إلى أن تلك المرتبات لا تكفي لتوفير حاجاتهم المعيشية، بينما يرى قسم كبير من أولياء أمور التلاميذ أن المدرسين يجبرون الطلبة على أخذ دروس خصوصية مبالغ في أجورها بعدة طرق مباشرة أو غير مباشرة منها عدم شرح الدروس لهم بشكل واضح داخل المدرسة. وتقدر قيمة الدروس الخصوصية في مصر بمليارات الجنيهات سنويا.
مراعاة إمكانيات الطلاب
وحرص د. علي جمعة في فتواه على توضيح "أن مجموعات التقوية التي تقوم بها الجهات التعليمية العامة والخاصة، ويختار لها أفضل الكوادر، ويُحدد لها مقابل مادي يدخل في إمكانات غالبية الطلاب هي جائزة شرعا ولا شيء فيها، خاصة أنها تعود بالخير على الطلاب ويعود بعض مقابلها المادي على المدرسة ذاتها".
كما رأى أن الدروس التي تقوم بها الجمعيات الخيرية ودور العبادة "جائزة شرعاً"، حيث إن "القصد منها نقل العلم وإتقانه، وهو أمر مطلوب شرعا خاصة أن هذه الصورة خالية من التهمة والشبهة".
فتوى سابقة
وكان الدكتور أحمد محمد أحمد الطيب مفتي مصر السابق قد أفتى بجواز الدروس الخصوصية وقت أن كان مفتيا، بشرط أن يكون قصد المدرس منها "مساعدة الطلاب على تحصيل العلم، وتوسيع مداركهم والأخذ بأيديهم إلى اجتياز الصعاب، وألا يكون أجرها مغالى فيه، ومرهقا لأولياء الأمور، وأن يكون المدرس قد أدى واجبه الأساسي في المدرسة".
لكن الدكتور أحمد الطيب رأى في فتواه آنذاك أنه إذا كان الغرض من الدروس الخصوصية جمع المال والثراء على حساب المحتاجين فإن هذا السلوك "محرم شرعا" لاندراجه في النهي الوارد بقوله تعالى: "ولا تأكلوا أموالكم بينكم بالباطل".
ولقد أحدثت فتوى الدكتور الطيب في ذلك الوقت أزمة مع وزارة التربية والتعليم في مصر. وعقب تولي د. علي جمعة دار الإفتاء المصرية في أواخر سبتمبر 2003، طالبه الدكتور حسين كامل بهاء الدين وزير التعليم المصري بالنظر في فتوى الدكتور الطيب "خاصة أنها تتعارض مع قوانين الدولة المانعة للدروس الخصوصية"، حسبما ذكرت مصادر مصرية مطلعة لمراسل "إسلام أون لاين.نت".
المصدر :http://www.islamonline.net/Arabic/news/2004-01/11/article11.shtml
القصرعينية
26-09-2004, 06:08 PM
عفوا يا مصباح ولكنني أعتقد أنه ليس من حق أحد أن يحرم الدروس إلا إذا أعطوا التعليم حقه سواء كان في المدارس أو الجامعات لأنه كما سبق وذكر فنحن لا نأخذ الدروس وندفع فلوسها إلا إذا كنا مضطرين لذلك -أو أنا على الأقل-.
مصباح
26-09-2004, 10:25 PM
لهذا أنا مع رأي الدكتور أحمد الطيب
dr_ahmed_hani
23-08-2006, 02:53 PM
بعد التحية ياجماعة أنا شايف في رأيي الشخصي إن الوسيلة الوحيدة لتعلم الطب بشكل صحيح هي الدروس الخصوصية عند بـــــــــــــــــــعـــــــــــــــــــــض (مليون خط) الدكاترة وده عن تجربة شخصية ومقارنة يمكن توافقوني عليها
roseangle
16-05-2007, 06:33 PM
شوفوا يا جماعه انا رأي ممكن يكون جه متأخر بس معلش ملحوقه انا اكتر واحده عشت الموضوع ده اصل انا مجتش من الثاناويه علي الدروس في الجامعه عدل ..انا كنت اكتر بنت بترفض موضوع الدروس حتي اصحابي كانوا مسميني بت بتاعه محاضرات و عدي الترم الاول بتاع سنه اولي و لقيت نفسي جايبه اقل درجه في اصحابي ..ده مش معناه ان المحاضرات كخه....بس الان دكاتره المدرج مش ملائكه قليل اوي منهم اللي بيطلع موضوع الدروس ده من دماغه و يتعامل بزمه و ضمير في الشرح و خاصه لما بيلاقوا ادامهم عدد قليل من الطلبه بيحسوا بملل ....كرد فعل طبيعي انا الان بأخد دروس في كل مواد سنه تانيه....و كبت الترم الاول جيد جد و الحمد لله...بس ده مش معناه اني ضدد الكليه و مدرجاتها بس انتو مخدتوش باللكو من حاجه ان اللي بيشرح في الكليه هو في الغالب اللي بيدي درس خاص و ديه حاله بجد خطيره حتي علي المستوي الاجتماعي بأه في طلبه غنيه بتاخد دروس و طلبه فقيره مبتاخدش و ده ظلم علشان مش كل اللي مبيخدش درس فقير او معندوش اربع الاف جنيه لإبنه في الترم الواحد ....الاسعار غاليه و كل اما نكبر بتغلي اكتر.....اغيثثثثثثثثثثثثونااا
roseangle
16-05-2007, 06:33 PM
شوفوا يا جماعه انا رأي ممكن يكون جه متأخر بس معلش ملحوقه انا اكتر واحده عشت الموضوع ده اصل انا مجتش من الثاناويه علي الدروس في الجامعه عدل ..انا كنت اكتر بنت بترفض موضوع الدروس حتي اصحابي كانوا مسميني بت بتاعه محاضرات و عدي الترم الاول بتاع سنه اولي و لقيت نفسي جايبه اقل درجه في اصحابي ..ده مش معناه ان المحاضرات كخه....بس الان دكاتره المدرج مش ملائكه قليل اوي منهم اللي بيطلع موضوع الدروس ده من دماغه و يتعامل بزمه و ضمير في الشرح و خاصه لما بيلاقوا ادامهم عدد قليل من الطلبه بيحسوا بملل ....كرد فعل طبيعي انا الان بأخد دروس في كل مواد سنه تانيه....و كبت الترم الاول جيد جد و الحمد لله...بس ده مش معناه اني ضدد الكليه و مدرجاتها بس انتو مخدتوش باللكو من حاجه ان اللي بيشرح في الكليه هو في الغالب اللي بيدي درس خاص و ديه حاله بجد خطيره حتي علي المستوي الاجتماعي بأه في طلبه غنيه بتاخد دروس و طلبه فقيره مبتاخدش و ده ظلم علشان مش كل اللي مبيخدش درس فقير او معندوش اربع الاف جنيه لإبنه في الترم الواحد ....الاسعار غاليه و كل اما نكبر بتغلي اكتر.....اغيثثثثثثثثثثثثونااا
dr kemo
21-07-2007, 01:55 PM
أولا أنا عايز أقول للاخ اللي بيتكلم عن الكليه و بيقول أنها بتوفر معرفش أيه ان ده كلام ف البطاطس.
أما عن المستوى العلمي لدكاترة الدروس ف ده كلام كله غلط لأنهم على أعلى مستوى من لفهم (مش كلهم طبعن بس الأغلبيه)
أما عن اللي بيتكلم عن التفرقه العنصريه ف أنا شايف ان اللي مش قد الكليه ميدخلش من الأساس عشان ميزحمش مكان زياده على الفاضي
sondos
22-07-2007, 08:03 PM
لا طبعا من حق كل طالب طالما جاب تقدير الكلية انه يدخلها حتى ولو مش قادر متبقاش مقتصرة على اولاد الاغنياء فقط ولا ايه ؟لو انت كنت مكانه او اى حد منا كان لازم يقول فى تفرقة عنصرية ويحس بيها ربنا معااااااااااانا كلنا القادر والغير قادر وهو لم يشغل مكان مش من حقه بل هو حقه مهما تفعلون انه بشر مثلك
roseangle
27-07-2007, 10:55 PM
لا طبعا من حق كل طالب طالما جاب تقدير الكلية انه يدخلها حتى ولو مش قادر متبقاش مقتصرة على اولاد الاغنياء فقط ولا ايه ؟لو انت كنت مكانه او اى حد منا كان لازم يقول فى تفرقة عنصرية ويحس بيها ربنا معااااااااااانا كلنا القادر والغير قادر وهو لم يشغل مكان مش من حقه بل هو حقه مهما تفعلون انه بشر مثلك
برافو سندس
:smiley32: :smiley32: :smiley32: :smiley32: :smiley32:
dr kemo
29-07-2007, 12:40 AM
ممكن بردو كلها وجهات نظر:health:
dr kemo
29-07-2007, 12:43 AM
و بعدين متخشوش عليا الدخله دي عشان بخاااااااااااااااااااف د انتو المفرض انكو بنات:maaamaaa: :smiley20: :peace:
Nettawy
30-07-2007, 01:08 AM
ya gama3a ana a3raf nas m3ana fe el koleya wasalet le3'ayet 4th year we kol sana Excellent men 3'eer droos 5ales bema3na en el modaragat momken tewafy bel3'arad
bas e7na negahed nafsena shewaya we ba3deen ana a3raf wa7ed fe 6th year beyedfa3 12000 L.E da 7aram ana a7es belzolm tegah aboya law 3malt keda we ba3deen ana men 2osra motawaset ba7awel mad3'atsh 3alehom ana sa7ee7 gebt Good in the 1st year bas mesh ba7aseshom enny me7tag droos yemken rabina ye3adelha m3aya ba3d keda (da la2enny fe3lan mesh me7tagha)
ana 2asef el kalam kteer bas a3mel eah kalam makboot gwaya we 3ayez atala3o
Nettawy
30-07-2007, 01:09 AM
i agree with Sondos in all what she said
mazen
03-08-2007, 05:46 AM
بصوا يا جماعه انا طالب بسنه تانيه بكليتنا والله انا كنت ماشي حلو في الكليه قبل ماخد حاجه اسمها دروس ولكن للاسف انت عارف انا قبل ماادخل الكليه والله ووالدي قاعد يذن علي دماغي خد زفت دروس ومالكش دعوه بالماديات والسحكايسه مش حكايه ماديات بس انا كان عندي امل كبير في الكليه وان انا ابدء مع نفسي اللي فشلات فيه في الثانوي وهو ان انا اكون حر في تناول المعلومات يعني اذاكر واطلع اكتر واروح المكتبه واتناقش مع الدكاتره وابحث علي النت .
لكن...............................
للاسف طلعت من الثانويه لاصطدم بواقع الدروس في الكليه تاني ياااااااااااااااااااااااااااه انت عارف لما تكون راسم لنفسك حاجه وعندك امل فيها بس للاسف يطلع الامل دا ولا حاجه من اول يوم والكل بيتكلم علي التقدير والدروس ومش هاقولكوا ان انا ماخدش دروس اخد دروس وفي الاخر جيد بس لاني عملت حاجه غصب عني انا مش عاوزها والدي قعد يذن علي وداني وعمي برضه وعمي دكتور جراح قالي لازم تاخد دروس بس انا خلاص قررت اجرب اللي في دماغي ولو مره واحده والنتيجه ربنا يوفقني واقولكم
سلاااااااااااااااااااااااااااااااام
:tom&jery:
قصر العيني
بواسطة موريات
Powered by
vBulletin™ Version 4.1.3
Copyright © 2012 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.